Retrouvez les rubriques "Doc Fneijma" et "Autre Doc", l’essentiel des informations concernant l’enseignement artistique dans le domaine si complexe des musiques actuelles, la rubrique " liens utiles" vous permettant de compléter vos recherches.
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L’équipe de la Fneijma
La FNEIJMA vous souhaite une bonne année 2012 !
Pourquoi la FNEIJMA à CANOPEEA ?
Depuis plus de vingt ans, notre fédération est engagée dans la construction avec l’ensemble des partenaires institutionnels, sociaux, de réflexions et d’outils au service de l’intérêt général et rejoint à ce titre la démarche CANOPEEA afin d’apporter son expérience et ses valeurs au travail collectif. Farouchement convaincue que l’enseignement et la formation font partie des piliers essentiels de la République, et que la reconnaissance partagée des diversités, singularités et complémentarités de tous est un enjeu majeur, la FNEIJMA milite pour que l’équilibre entre sensibilités, moyens et ambitions des acteurs soit le garant d’un avenir pour les artistes et la créativité d’aujourd’hui et de demain.
Actes des Assises ICI , le site CANOPEEA
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Forma Diff, synthèse de la rencontre du 24 janvier 2011 : Carrière d'artiste et Formation professionnelle
A l’heure où un ensemble de difficultés se conjuguent pour rendre les notions de professionnel et de pérennité dans la profession très floues, la formation continue est un des moyens du secteur de rester vivant (ou de ne pas être laminé). Dans cette perspective, l’enjeu de la FPC, c’est travailler à la fois sur les savoir faire et l’inscription de ces savoir faire dans l’action et la dynamique professionnelle, c’est encourager ce qui peut aider les artistes à développer un projet professionnel plus solide et plus mobile…. Synthèse ICI
Le CIM, une conférence de presse ... ça continue
Suite à notre conférence de presse du mardi 4 octobre 2011, un article est paru dans le "Parisien" du 5 octobre.
Lors de cette conférence de presse des écoles animée par Romain Ponsot, président de la fédération, directeur du Jupo au Havre et Michel Valéra du CIM, plus de 50 personnes, musiciens, profs, journalistes, hommes politiques étaient présentes.
Parmi eux les directeurs d'écoles de la Fneijma venus de toute la France : Romain Ponsot (le Jupo, Le Havre), Daniel Despagne (Jazz Action Valence, Valence), Nadège Guedon (CIAM, Bordeaux), Serge Ceccaldi (Musique & Equilibre, Orléans), Pascal Lamy (Le CEM, Le Havre), Stéphane Riva (ACP – Manufacture Chanson, Paris), Gérard Keryjaouen (Tous en Scène, Tours), Didier Sallé (Jazz à Tours, Tours), Kamel Meraoumia (l'Art Scène Diffusion, Amiens), Frédéric Kets (AMC, Compiègne), qu'ils en soient remerciés.
JAZZ : une rencontre à Tourcoing
Comme vous savez le milieu du Jazz est en effervescence et une réflexion est en cours au Ministère concernant l'éventualité d'états généraux du Jazz en 2012.
Le Tourcoing Jazz Festival a anticipé en organisant le "Jazz 2day ?" les 14 et 15 octobre 2011. 6 débats sur 2 journées de réflexion, sur la place du jazz dans le paysage culturel, sorte de "radioscopie" d'un secteur en constante ébullition.
Parmi ceux là, un concerne la formation, auquel le directeur de la Fneijma participera :
Vendredi 14, de 14h – 15h30
Débat 1 : « Construire son parcours d’artiste : de la formation aux réalités du métier »
Modérateur : Alex Dutilh
Intervenants : Didier Lockwood (artiste / CMDL), Stéphan Le Sagère (Fneijma), Maarten Weyler (Conservatoire Gand - BE), Pierre de Bethmann (artiste), Riccardo Del Fra (artiste / CNSM), John Cumming (Take 5)*
Un artiste doit savoir puiser dans plusieurs ressources afin de construire et développer son projet. Où et comment se situe l’enseignement dans ce parcours ? Qu’en est-il de l’enseignement du jazz en France et comment est-il organisé ailleurs ? De la transmission informelle à l’enseignement académique, il existe une diversité d’approches et de réponses...
Retrouvez tout le programme à l'adresse suivante
http://www.domaine-musiques.com/?14-et-15-octobre-2011-JAZZ-2DAY
La FNEIJMA au MaMA : Musiques actuelles : formation et créativité face aux défis de l’Europe
Rencontre / Débat le 22 octobre 2011 à 10 h 30 à l'école ALTA, 12, rue Villa Guelma, (métro Pigalle)
En 2007, le Conseil de l'Union européenne avait validé un agenda européen de la culture qui insiste, notamment, sur la nécessité du développement de la créativité. Depuis, les institutions européennes (*) ont souligné clairement l'importance de la sensibilité culturelle et de la créativité, comme compétences transversales fondamentales. Dans cette perspective, les musiques modernes (dites musiques actuelles en France) qui occupent une place privilégiée dans le quotidien de nos jeunes contemporains, sont, elles aussi, au centre des enjeux de la construction européenne. Se revendiquant, par essence, inter culturelles et créatives, elles constituent potentiellement un axe d’intervention, particulièrement en matière de formation artistique. La conférence abordera les incitations des programmes européens en cette matière, puis s’appuyant sur deux exemples précis, appréhendera comment les acteurs professionnels de la formation à ces musiques peuvent innover et jouer un rôle déterminant dans cette construction.
. La mise en place de Emmen Diplôma, une validation de compétences musicales, organisée au niveau européen autour de l’excellence et la créativité,
. Un échange pédagogique (France, Europe, Afrique du Sud) inscrit dans la logique de coopération inter culturelle ACP (**)
(*) et notamment, le cadre stratégique communautaire de coopération européenne dans le domaine de l'éducation et de la formation 2010/2020.
(**) coopération Europe /Afrique, Caraïbe, Pacifique (accord de Cotonou de 2000). Programme de la rencontre ICI
Les Nuits des Musiciens : La Fneijma associée aux JAM, Journées des Artistes Musiciens - Journées professionnelles,
Toujours dans le souci d'apporter un plus dans la démarche d'insertion professionnelle des musiciens issus des écoles adhérentes à la fédération, la FNEIJMA s'est impliquée dans cette opération organisée par "les Nuits des Musiciens".
Il s'agit d'ateliers du 23 au 27 novembre 2011 à Paris, voir programme à l'adresse ci-après dont voici un extrait :
"Les JAM 2011 concernent des étudiants bien identifiés, en formation dans des établissements d’enseignement artistique et en voie de professionnalisation. "
Veuillez noter la date limite d'inscription : 24 octobre 2011.
http://www.lesnuitsdesmusiciens.com/JAM/index.html
Le CIM en danger
Mise à mort programmée
ALERTE sur la situation du CIM à Paris.
Du fait d'un projet immobilier visant ses locaux, le CIM est sommé de vider les lieux
Pour aider le CIM, vous pouvez :
- Signer la pétition en ligne http://www.petitionenligne.fr/petition/le-cim-ecole-de-jazz-est-en-danger/1623
- Venir à la conférence de presse le 4 octobre à 16h au CIM
- Faire circuler largement la pétition et le communiqué ICI
Nous espérons votre soutien !
La session VAE du titre MIMA* 2011 / 2012 est ouverte
(Validation des Acquis de l'Expérience)
Pour tout savoir sur vos démarches : une page d'explication et de documents à récupérer , un mail : vae@fneijma.org, un téléphone : 04 66 26 34 64
* MIMA : titre "Musicien interprète des musiques actuelles (certificat Fneijma)", enregistré au RNCP (Répertoire National des Certifications Professionnelles)
Les épreuves pour l’obtention du titre "Musicien Interprète des Musiques Actuelles" sont terminées, Voici les résultats ICI
Politis n°1157, dossier publié sur la situation des jeunes musiciens "Musiciens : comment se faire entendre ?"
Retrouvez les différents articles en cliquant ICI avec un excellent article de notre ami Alex Dutilh.















